Opportunità di che? Cosa va eguagliato? E il rapporto uguaglianza-libertà? Quale è la responsabilità collettiva?

Uguaglianza di opportunità e risultati

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Quando parliamo di uguaglianza di opportunità pensiamo di riferirci tutti alla stessa cosa, ma non è così. Elena Granaglia cerca di chiarirne il significato, esaminando diverse interpretazioni di questo concetto e mostrandone le conseguenze. Soprattutto: l'uguaglianza di opportunità di partecipare al mercato, che vede nell'istruzione lo strumento per assicurarla; e l'uguaglianza di opportunità come uguaglianza di capacità di vivere la vita desiderata e i diritti e doveri che ne derivano.

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Genere
Che cosa intendiamo quando ne parliamo? Come pesa ancora la cultura patriarcale sulle disuguaglianze di genere? Come evitare che la prospettiva di genere sia solo uno slogan?
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Cittadinanza attiva e partecipazione
È possibile ribaltare il senso comune che considera la cittadinanza attiva un fenomeno politico minore? Che fare perché la partecipazione sia strumento concreto per realizzare l’interesse generale?
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Intrapresa sociale
Che cos’è? Abbiamo bisogno veramente di coniare l’ennesimo neologismo? All’interno di una società diseguale e frammentata ha senso parlare di un nuovo soggetto/processo politico come l’intrapresa?
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Cooperazione
È un dispositivo del passato? Può avere un ruolo nell’immaginazione di un futuro più giusto … e come? L’immagine negativa del mondo cooperativo: che fare?
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Salute Bene Comune
In che senso la mia salute dipende dalla tua? Perchè le spese di ricerca privata non giustificano i prezzi richiesti? Un sistema più giusto di ricerca per la salute in Europa?
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Big Data
Chi li produce e chi li controlla? Chi ha il diritto, la possibilità e la capacità di utilizzarli? È possibile restituirli alle comunità e ai territori?
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Politiche rivolte ai luoghi
Ma perché mai non vanno bene politiche pubbliche standard uguali per tutti? Standard a misura di ch? Perché intervenire nelle aree marginalizzate … e come?
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Patti Educativi
La scuola può affrontare da sola la disuguaglianza educativa? Come superare la diffidenza fra scuola e “territorio”? Perché in molte parti d’Italia il cambiamento è già in atto?
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Rinnovare la P.A.
Perché serve una PA che eserciti discrezionalità? Ma perché le giovani generazioni che “vogliono cambiare il mondo” dovrebbero entrare in PA? E come reclutarle?
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